教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2003382 |
吴教员.( 女
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上海师范大学 政治 硕士在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,初中全科,高二英语, |
本人是上海师范大学研究生,代课认真有耐心,能针对学生学习上存在的问题学生个性化学习方案,激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,巩固知识,提高水平 |
2013/10/23 22:59:50 |
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2005775 |
金教员.( 男
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上海工程技术大学 机械工程 硕士在读 |
小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,高一数学,高二数学, |
本科带过多名初高中学生的数学家教以及课外辅导班兼职初中数学老师,毕业后在昂立智立方做过一段时间初中数学老师。现在读硕士研究生,周末也带了三名学生的家教,分别是六年级、初二、高二的数学,家长和学生反映上... |
2013/10/22 22:13:50 |
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2003379 |
汤教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学语文,初一初二语文,初三语文高一高二高三地理 |
∷个人名言走师之道、行授业路,解惑会友通天下。∷教学特色1、帮助学生从“心”出发。和学生成为生活、学习交流交心的好朋友,培养学生学习兴趣,帮助他们树立刻苦攻关的自信心,清除学生对学习、对老师的心理误区...
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2013/10/21 21:28:45 |
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2005991 |
程教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学数学,初一数学,初二数学,初三数学, |
本人是初中数学*,从事初中数学教学30年,积累了丰富教学经验。从2011年9月至今,在上海市宝山区某*(私立学校)任教九年级数学。熟悉上海六年级到九年级数学教材的重点与难点,能准确把握教材的重点,突破... |
2013/10/20 13:22:07 |
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2003124 |
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初一英语,初四英语,高一英语,高二英语,高三英语,牛津英语, |
华东师范大学研究生毕业,英语教育专业。现在*从事英语教学。被评为区青年教师教学能手。获区教学比赛二等奖。辅导的学生获上海市英语竞赛一等奖。 |
2013/10/20 12:09:07 |
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2005990 |
崔教员.( 女
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东北大学 生物 硕士毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一数学,初一科学,初二数学,初二科学,初三科学,初三数学,高一数学,高中生物, |
本人性格沉稳内敛,是省重点*,硕士研究生毕业已从教3年,辅导学生参加省竞赛获奖本人读书期间有一对一家教经历,从教以来为对本班学生以外的学生辅导过,希望能借助这个平台大展身手 |
2013/10/20 10:26:33 |
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2003378 |
孙教员.( 男
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复旦大学 预防医学 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学科学,初一语文,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初中生物,高中生物, |
本科现就读于复旦大学公共卫生学院,时间充裕,责任心强,之前并无过多家教经验。我并没有特别的信心对尖子生进行再拔高,但我有足够的耐心对一些进步空间仍然较大的同学进行知识的巩固与扩展,培养其优秀的学习习惯... |
2013/10/19 23:29:08 |
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2005983 |
欧教员.()
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学英语,初一英语,初二英语,初四英语,初三英语,高二英语,高三英语,少儿英语,英语听力,新概念英语,牛津英语,英语 |
华东师范大学研究生毕业以后从事英语教学工作,有丰富的初中高中英语带班经验。亲和力强,教学方式灵活多样,能因材施教,与学生进行良好的沟通和教学互动,让学生在最短时间内从不喜欢到喜欢最后爱上英语学习,自然... |
2013/10/19 12:42:13 |
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2003375 |
赵教员.( 男
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上海大学 电气工程 本科毕业 |
高一数学,高二数学,高三数学, |
本科南京师范大学,已报考上海大学硕士研究生,在大学期间主要带高中数学,带过两个高一,一个高三的学生,取得不错的效果。对知识点讲解透彻,擅长解题方法、解题思路的讲解。比较擅长高中数学,大学高等代数,概率... |
2013/10/18 23:36:23 |
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2005127 |
秦教员.( 女
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上海外国语大学 英语专业 本科毕业 |
初中生物,小学全科,小升初,初中全科,中考冲刺,英语口语,英语听力,英语四级 |
上海外国语大学毕业英语专业大一开始就从事家教工作所接收的学生不仅在学习成绩上都有很大进步在学习方法和习惯上都有很大改善擅长口语听力语法以及短时记忆的训练认真负责善于沟通有自己的学习方法家教经验丰富善于...
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2013/10/18 19:30:56 |
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