教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2005660 |
方教员.( 男
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初四物理,高一物理,高二物理,高三物理, |
5年教龄,熟悉上海中考物理的考查重难点;能根据学生具体情况进行辅导,效果显著;手上带过的一对一学生进步率100%。无退步现象。
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2013/7/19 22:19:51 |
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2005422 |
任教员.( 男
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
高一高二物理,高三物理,吉他古筝 |
本人教龄15年。有丰富的带高考经验,即使零分起点,高考亦可突破120分。半年的时间足够了,只要你优良好的意愿。最初的几节课后,你就已经可以感觉到你自己是否能够学会。物理其实很简单,但是原理一定要通05... |
2013/7/19 22:07:34 |
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2005651 |
顾教员.( 男
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上海师范大学 数学系 本科在读 |
初三数学,高一数学,高二数学,高三数学, |
目前自己带过1届高三文理科春考和秋考学生成绩稳定数学取得优异成绩我希望孩子把学习变得主动学数学中取得成就感题海战也是我的战术之一我会归类不同的题目希望能够和孩子达到一致的默契 |
2013/7/17 20:42:29 |
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2005647 |
闵教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学全科,小学英语,小学科学,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,高中政治, |
十多年的教育和家教经验,热爱教育工作,能与孩子很好的沟通,引导学生自主学习,注重实际运用、口头表达。已通过英语专业八级,持有教师资格证,带过多届毕业班,熟悉上海中学各年级英语教材。经验丰富,责任心强! |
2013/7/17 11:01:28 |
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2003211 |
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上海政法学院 法学涉外法律人才培养试点班 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学英语,初一语文,初一英语,初二语文,初二英语,初四语文,初三语文,初三英语,高二英语,新概念英语, |
我是上海政法学院涉外法律人才培养试点班的一名大二的女生,我的优势科目是英语,从小到大一直喜欢英语并且英语成绩也一直比较好,高考的英语分数是142,目前也在备考英语四级(因为我们学校规定大二才能考),所... |
2013/7/17 10:44:40 |
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2005646 |
房教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学全科,小升初,小学语文,小学数学,初一数学, |
一线*,从教十二年,一直教小升初毕业班数学,教学经验丰富,教学有方法,富有感染力。一直以来深受同学们的喜爱。 |
2013/7/17 3:57:46 |
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2005608 |
徐教员.( 女
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华东师范大学 数学 本科毕业 |
初一数学,初二数学,初四数学,初三数学,声乐 钢琴 视唱 练耳 乐理 |
本人在浦东新区新竹园中学从事初中数学的循环教学由于家住闵行区的莲花新村所以在搞好本职工作的同时在闵行区做了三年的兼职家教所带学生都有不同程度的提高
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2013/7/16 13:10:29 |
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2005640 |
何教员.( 男
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上海大学 统计学 硕士在读 |
小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初四数学,初三数学,高一数学,高一物理, |
本科阶段辅导过六年级英语、数学,并让其成功考上南京最好的初中,也辅导过高一数学、物理,大学英语六级448分,考研英语70+,全国大学生数学建模大赛省二等奖,校一等奖学金,校三好学生,全国统计建模大赛校... |
2013/7/16 9:20:13 |
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2005638 |
刘教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理, |
为人诚实,工作认真,热爱学习,与学生有强亲和力,幽默。学习能力强。授课辅导方法通俗易懂。曾有过两年一线授课经验(小学三年级语文,初中数学和物理),辅导自己孩子学习,效果很好。相信,我们一起学习,通过付... |
2013/7/15 23:53:31 |
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2005179 |
杜教员.( 男
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上海政法学院 劳动与社会保障 本科在读 |
初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中生物,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物, |
对知识的理解,记忆,表达,组织,传播的能力很强,对学生思维方式,思维变化,心理变化的洞察力强,对学生实施因材施教,以提高学生的自主思考能力。 |
2013/7/15 19:27:07 |
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