教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2009485 |
石教员.( 女
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南通大学 英语 本科毕业 |
初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语口语,少儿英语,英语四级 |
本人师范专业毕业,从教英语四年,在大学时也有带过家教。上课活泼生动,能够让学生对英语学习感兴趣,目前已经辅导过几十名学生,大部分成绩都会在短时间内有所提高,非常愿意把英语方面的知识教予学生,让学生能够...
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2016/3/6 11:57:34 |
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2009424 |
金教员.( 女
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初三数学,初三物理,高一高二数学,高三数学 |
六年*高中教学,高中数学教师。善于归纳总结。侧重概念逻辑推理的引导。 |
2016/3/6 0:32:56 |
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2009475 |
王教员.( 男
)
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上海杉达学院 电子商务 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,初中全科,初一语文,初二数学,初三语文,初四语文,初三数学,初中化学,初中历史地理政治,高一语文,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二物理,高二化学,高三语文,高三化学,高中历史 |
所学科目中,文科类是我的强项,中考政史140,语文平时考试在110-120间浮动,擅长文言文。高中所学为理科,是理科生,高考因为个人原因,高考成绩不理想。我想,大学的名气在很大程度上代表了绝大多数人的... |
2016/3/5 19:55:26 |
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2009474 |
王教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学全科,小学英语,初一语文,初二英语,初三英语,语文英语 |
本人爱好广泛,极具亲和力,能和不同的学生打成一片并成为他们的良师益友,在生活学习中给他们起到模范带头作用。俗话说榜样的力量是无穷的,希望我的到来能够让您的孩子有质的飞跃。本人从事教育工作多年,教学经验... |
2016/3/5 19:38:32 |
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2008857 |
赵教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初二语文,作业辅导,小升初,小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初中历史地理政治,高考冲刺,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高中地理,英语口语,成考 |
本人性格温和,表达能力强,善于沟通与传授。有多年家教经验,且成效突出。对每一个学生都会制定不同的学习方案。喜欢三国,喜欢运动。学生有进步自己会感到有成就感。2013年10-月,工业园区初中语文,期终学...
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2016/3/5 15:49:00 |
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2009471 |
李教员.( 男
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社会保障 硕士在读 |
作业辅导,初二数学,初三数学,初四数学,初三物理,初四政治,初中历史地理政治,高中历史,考研辅导,心理辅导 |
本人从小学到高中成绩一直名列前茅,基本都在前3名左右,尤其数学更是在一二名徘徊。一直擅长学习,对学习有一定的心得。大学多次担任学生活动的负责人,并在校报工作三年,在电视台实习,有较好的逻辑思维和语言表...
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2016/3/5 14:05:47 |
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2009460 |
任教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
高一数学,高二数学,高三数学 |
高考数学可定分数目标,120分以上,不论起点好多年,好多人,大多数都考到120分以上 |
2016/3/4 21:05:12 |
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2009446 |
吴教员.( 女
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上海建桥学院 国际经济与贸易 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,语文,数学,英语 |
在校曾获得优秀学员和三好学生的称号。并获校内奖学金。本人在校期间学习刻苦认真,有耐心,更富有责任心。入学以来,有过一年的家教经验,对学生尽我所能,我善于数学解答,高中以下的语文数学英语都可以,相信我自... |
2016/3/4 17:33:24 |
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2009453 |
章教员.()
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初一初二数学,初三数学 |
注重学生理解、分析、解决问题的能力培养,使学生在学习上能够举一反三,以至于能够灵活的运用所学知识。要培养其如何发现问题,如何分析问题和如何解决问题的能力。家教成果信息:1、闸北初三:某同学,经过2个月... |
2016/3/4 14:50:16 |
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2008453 |
黄教员.( 男
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上海大学 汉语国际教育 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,初一英语,初二英语 |
1、本人从事英语教学研究,有丰富的教授经验,对上海中小学教材熟悉,并对初中英语教学有独到的理解和方法。独创英语“单词联想记忆法”,并在教学中实现多个成功案例;2、讲课条理清晰,逻辑性强,声情并茂,诙谐... |
2016/3/4 13:20:41 |
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