教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007874 |
叶教员.( 男
)
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同济大学
口腔医学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,初中全科,中考冲刺 |
本人性格温和，喜欢与人沟通，能与学生之间建立良好的友谊。在中学时期成绩优秀，有不错的知识积累和学习方法。有理想会思考，希望能够去引导学生，同时不脱离实际，爱运动爱生活，乐于与他人分享。我认为家教是通过... |
2015/3/9 19:58:19 |
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2007865 |
尹教员.( 男
)
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上海水产大学
机械设计制造及其自动化
本科毕业 |
初中生物,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一物理,高一化学,高二物理,高二化学,高三物理,高三化学,高中生物 |
初中高中学习拔尖，数学物理化学生物是我一直的强项，善于交流，善于思考，语言表达能力强，辅导仔细认真负责，平时业余爱好广泛。2014年4月在上海大学附近，帮同事的女儿辅导高二物理，成绩有显著提高。 |
2015/3/9 10:20:13 |
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2007860 |
习教员.()
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华东师范大学
语文
硕士毕业 |
小学语文,小学数学,初一语文,初三语文,高一语文,高二语文,高三语文,公务员辅导,考研辅导,初二语文,国学 |
在上海*任教近20年，十分熟悉上海语文教材，尤其擅长中考语文、高考语文冲刺，近十年的家教经验，擅长把握学生心理，提分速度快 |
2015/3/7 15:34:11 |
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2007793 |
陈教员.( 男
)
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上海大学
材料学
硕士在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,初中历史地理政治,高中历史,英语口语,少儿英语,英语四级 |
擅长数学，历史，英语，能够清楚的讲解题目的来龙去脉，帮助学生快速提高成绩2012年3月在秦皇岛市带过初中数学，英语 |
2015/3/6 18:25:18 |
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2007855 |
何教员.()
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,新概念英语,小学全科,少儿英语,小升初 |
有五年以上经验，针对性教学，提高成绩 |
2015/3/6 13:55:45 |
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2007853 |
豆教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小升初,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,少儿英语,新概念英语,牛津英语 |
毕业于西南师范大学，任中学英语教师12年，师大毕业最初几年，除在校上班时间之外，利用周末时间，曾先后在精锐教育，蓝舰教育任兼职英语辅导老师。任中学英语教师12年，师大毕业最初几年，除在校上班时间之外，...
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2015/3/5 22:17:00 |
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2007852 |
王教员.()
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初三英语,高一高二英语,高三英语 |
自信，具有亲和力，深受学生喜欢，利于提高学生成绩。从事家教十余年，擅长一对一教学，针对学生个性差异，采取因材施教的方法，能尽快提升学生成绩。所辅导的学生多次在全国中学生英语比赛中获奖，多人考取复旦、南... |
2015/3/5 22:12:16 |
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2007849 |
王教员.( 女
)
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上海师范大学
社会工作
大专在读 |
作业辅导,小学语文,小学英语,初一英语,初二英语,初四英语,初三英语,初中历史地理政治,高一英语,高二英语,高中地理,英语听力,牛津英语,英语四级,电脑基础,陪读二胡，视唱练耳 |
获得英语四级证书；做过幼儿助教，主要工作是帮助老师批改学生的课堂作业和单独辅导。做事认真，有耐性。我感觉家教这项工作主要是做到助学的作用，通过对孩子基本学习情况的了解制定相应的教学目标，而不是一蹴而就...
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2015/3/5 15:35:57 |
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2007817 |
梁教员.( 女
)
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东华大学
英语
硕士在读 |
小学全科,小升初,小学语文,初一英语,初二英语,初四英语,高一英语,少儿英语 |
性格开朗善于沟通有教学经验喜欢教书有耐心表达能力强可教授学生学习方法2014年9月松江区初一英语期中学员从70分上升到120分
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2015/3/3 23:08:05 |
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2007831 |
李教员.()
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语 |
从教多年.教学经验丰富.善于掌握学生心理.熟悉各年级知识体系和重难点,能针对学生的薄弱环节进行辅导.在短期内快速提高学生的成绩所教班级每次考试均取得不错的成绩.辅导的学生进步十名以上
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2015/3/2 22:18:04 |
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