教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2008311 |
褚教员.( 女
)
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上海建桥学院
英语
本科在读 |
作业辅导,小学英语,初一英语,初二英语,初四英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语口语,英语听力,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级,电脑基础,陪读 |
本人性格温和，有较好的亲和力，在英语方面有不错的成绩，有毅力，有耐心，善于沟通，且有丰富家教经历。2013年2月，嘉定区小学英语，学员从不及格上升到90分
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2015/6/29 7:11:29 |
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2008301 |
袁教员.( 女
)
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上海建桥学院
视觉传达设计
本科在读 |
幼儿教育,小学全科,小升初,小学语文,美术 |
就读于视觉传送达系，擅长美术，现担任团支部书记，暑期做过家教，教小学语数外，有家教经验、耐心、责任心，可以接受成绩差的孩子，与孩子相处融洽1、2013年暑期在暑托班担任家教，教语数外一名顽皮的三年级小... |
2015/6/22 15:04:00 |
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2008297 |
应教员.()
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上海建桥学院
英语
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,电脑基础 |
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2015/6/21 22:14:35 |
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2007927 |
惠教员.( 女
)
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上海建桥学院
国际经济与贸易
本科在读 |
初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初四英语,初三英语,高一英语,高二英语,英语口语,少儿英语,英语听力,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级,商务英语,电脑基础,办公自动化,陪读 |
本人本科大二在读，也有不少家教经验，在辅导学生各科中秉持诚信，认真，踏实，耐心等品质赢得了不少学员的称赞，在这些教与被教的磨练中深知传授给学员的不仅仅是知识更重要的是让其形成自己独立思考并解决问题的方... |
2015/6/18 22:33:33 |
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2008221 |
姜教员.( 女
)
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上海建桥学院
国际经济与贸易
本科在读 |
作业辅导,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学 |
我很有耐心，也善于表达和教授别人，而且我和孩子的沟通也比较顺利，知道他们需要什么，而且我会根据他们的弱项制定一份适合他们的教学方针。我帮自己的妹妹辅导过作文，在我的讲解下她提高了很多，中考语文考得也很...
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2015/5/31 12:17:35 |
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2008091 |
刘教员.( 男
)
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上海建桥学院
软件服务外包
本科在读 |
作业辅导,小升初,小学英语,中考冲刺,初一英语,初二英语,初四英语,初中化学,高考冲刺,电脑基础,陪读,心理辅导,中高考体育加试长跑 |
初中英语数学物理化学成绩名列前茅英语3岁开始学功底扎实，成绩稳定中考英语成绩142理化141数学138高中重点发展体育1千米长跑排名第一引体向上最高可连续完成15个 |
2015/4/20 15:53:20 |
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2003548 |
孙教员.( 男
)
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上海建桥学院
国际经济与贸易
本科在读 |
小学全科,初中全科,高中全科, |
我本科就读于上海建桥学院国际经济与贸易专业，现在读大二。上学期间，获得国家奖学金，清云奖，校奖学金一等奖，等各种市比赛的一等奖，二等奖等。大一在平行线教育带奥数助教，和私教等。 |
2015/4/18 20:26:57 |
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2008032 |
周教员.( 女
)
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上海建桥学院
会计
本科在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,高一语文,高一数学,英语口语,少儿英语,英语听力,英语四级,电脑基础,陪读 |
喜欢与小朋友再一起，比较有耐心，曾经有过家教经验，不喜欢死板的教学，希望再教学过程中能够让双方都能轻松且效率高。 |
2015/4/12 14:39:22 |
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2007909 |
陈教员.( 女
)
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上海建桥学院
传播学
本科毕业 |
作业辅导,小学语文,小学数学,小学英语,电脑基础 |
本人性格开朗在校期间多次获得奖学金。平时空闲的时候自己也会做做兼职：曾做过海皮家园的晚托班老师。自己喜欢手工DIY一些小样。海皮家园1-4年纪晚托班课程辅导，数学、语文作业准确率提升。也让学员们养成了...
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2015/3/13 22:58:36 |
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2007732 |
王教员.( 女
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上海建桥学院
英语
本科在读 |
初二语文,小学全科,小升初,小学语文,初中全科,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文 |
从大一至今2年家教经验，经验丰富，辅导过3位小学生和2位初中生，成绩均有明显提升，有耐心，负责任从大一至今2年家教经验，经验丰富，辅导过3位小学生和2位初中生，成绩均有明显提升，有耐心，负责任 |
2015/1/16 22:07:36 |
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