教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2007867 |
贺教员.( 男
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东华大学 纺织工程 本科在读 |
初中生物,作业辅导,小学全科,小学数学,小学科学,初中全科,初一英语,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史地理政治定向越野 |
性格开朗,喜欢小朋友,耐心细致,富有责任心。2014年上半年,教过一个初二的学生物理和数学,关系融洽,学员的成绩也提高明显。
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2015/3/9 18:08:51 |
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2007843 |
彭教员.( 女
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,少儿英语,新概念英语 |
英语口语熟练,基础知识扎实,几年来一直从事小学初中英语方面的教学,熟悉教材及学生心理。家长及学生反映良好,学生成绩及兴趣都有所提高,有的学生几个学期一直取得满分。2011年11月至2013年7月浦东金...
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2015/3/9 17:33:32 |
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2007865 |
尹教员.( 男
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上海水产大学 机械设计制造及其自动化 本科毕业 |
初中生物,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一物理,高一化学,高二物理,高二化学,高三物理,高三化学,高中生物 |
初中高中学习拔尖,数学物理化学生物是我一直的强项,善于交流,善于思考,语言表达能力强,辅导仔细认真负责,平时业余爱好广泛。2014年4月在上海大学附近,帮同事的女儿辅导高二物理,成绩有显著提高。 |
2015/3/9 10:20:13 |
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2007626 |
周教员.( 女
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东华大学 金融学 硕士在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语 |
性格开朗,做事认真踏实,对孩子有耐心,细心,有自己的一套方法。大一的时候做过一次家教,小学三年级全科,家长满意,孩子喜欢。
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2015/3/9 10:16:52 |
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2007870 |
黄教员.( 女
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上海电力 电子信息工程 本科在读 |
初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,高一语文,少儿英语 |
我是在校大学生,经历过高考,觉得小学和初中的学习内容是完全能够胜任的。2014年暑假在金山区的补课机构育成和卓翔有过带学生(小学,初中)的经历,主要是辅导作业。 |
2015/3/9 0:27:36 |
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2007837 |
陈教员.( 女
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上海师范大学天华学院 交通运输 本科在读 |
初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,高一语文,高一英语,高一数学,高二语文,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学,英语口语,少儿英语,英语听力,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级,电脑基础,办公自动化,心理辅导 |
有耐心,擅长英语数学方面,性格温和善于沟通传授,有在机构的家教在江苏上的中学,初高中成绩优秀,较为擅长数学英语,略偏科,理科思想浓厚,现阶段在读工科。 |
2015/3/8 21:06:23 |
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2007863 |
陆教员.()
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上海立信会计学院 资产评估 本科在读 |
小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语 |
个性开朗
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2015/3/7 21:45:44 |
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2007835 |
居教员.( 女
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上海理工大学 英语 本科在读 |
初二语文,小学语文,小学数学,小学英语,初二英语,初三英语,琵琶 |
本人很有亲和力,喜欢小朋友,并十分耐心具有爱心。本人擅长英语,并善于讲解。此外,我爱好琵琶,并有十级证书等各类比赛证书,一直带教学生,在考级上取得优异成绩,十分具有教学经验。 |
2015/3/7 19:51:43 |
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2006744 |
邱教员.( 女
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上海师范大学 化学课程与教学论 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三物理,初中化学,初四化学 |
本人女,性格开朗大方,直爽,有耐心,本科是化学师范专业,硕士是化学课程与教学论专业。有5年的家教经历,并积累了丰富的家教经验,经过辅导的学生成绩提高显著。我会和学生成为很好的朋友,不仅教他学习知识,还...
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2015/3/7 19:19:18 |
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2007861 |
王教员.( 女
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华东师范大学 生物化学与分子生物学 硕士在读 |
初中生物,作业辅导,小学全科,初一英语,初二英语,高中生物,陪读,生物双语 |
本人性格开朗,善于与人交流,可以很好的与学生沟通,并且清晰的讲解课程,家教经验丰富。小学全科,并且带过班,效果明显。初中英语,学生反应很好。双语生物,能够很好的帮助学生解决问题。 |
2015/3/7 17:00:47 |
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