教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2006284 |
金教员.( 女
)
|
上海理工大学
新闻传播
本科在读 |
小学语文,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,美术绘画,陪读,小升初,初四英语,篮球运动等 |
为人耐心，和学生有良好的沟通能力，学生进步明显家教经验一年半学生以及家长反馈良好 |
2014/2/18 11:56:23 |
 |
2006282 |
周教员.( 女
)
|
专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学, |
本人有耐心、细心，家教经验非常丰富。有国家二级心理咨询师证书，善于了解学生心理，因材施教，注重学习能力和习惯的培养，所带学生多有在成绩和能力上的不同程度提高，得到不少学生和家长的好评家教简历说不清了哈... |
2014/2/17 20:31:53 |
|
2006094 |
韩教员.( 女
)
|
上海大学
历史
硕士在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初中历史地理政治,高中历史,羽毛球 |
本人上海大学研一，时间自由，有家教经验，性格温和，有耐心。2014年10月，真金路，小学二年级全科，家长好评。
[查看照片] |
2014/2/16 21:53:27 |
|
2005003 |
|
专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学语文 |
本人从事教育事业三十余年，有着丰富的教学经验，多次发表教学论文，并获奖，担任教务主任一职八年，指导学生各种比赛并获奖，得到先进工作者等称号。本人从事教育事业多年，有着丰富的教学经验和教学成果，应材施教...
[查看照片] |
2014/2/16 20:24:38 |
|
2006276 |
郭教员.( 男
)
|
同济大学
化学
本科毕业 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一数学,初二数学, |
认真负责，并且尽可能地提高学员成绩，让学员成绩更上一层楼，做好自己本职工作认真负责，并且尽可能地提高学员成绩，让学员成绩更上一层楼，做好自己本职工作 |
2014/2/16 16:02:19 |
|
2006263 |
晋教员.()
|
上海电力学院
电力电子与电力传动
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一物理, |
理工科在读研究生，有辅导经验，有责任心有耐心。通过英语六级，获得过国家励志奖学金。2012.07-08在河南许昌新起点教育做中小学辅导。2013.07-08在河南许昌新起点教育做分校校长并代课。201...
[查看照片] |
2014/2/7 20:30:26 |
|
2006169 |
张教员.( 女
)
|
中州大学
应用英语
大专毕业 |
幼儿教育,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初二英语,英语口语,英语听力,钢琴, |
本人辅导过初中英语，数学，物理，会弹钢琴，大学期间所学二外是日语，所以会一些日语。2011年6月，郑州初二英语，学员成绩由不及格提升至70分 |
2014/2/6 22:45:49 |
|
2006261 |
王教员.( 女
)
|
上海商学院
食品安全
本科在读 |
小学全科,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文,初四英语,初四数学,初四物理,初三物理 |
本人毕业于控江中学，性格温和有耐心，做事负责守时，擅长理科，英语口语口音较好，发音清晰。对每一个学生都会制定不同的方案。喜欢看美剧，听欧美音乐，曾在欧洲游学。曾多次帮助初三学生提高理科成绩，使原本不及... |
2014/2/6 20:10:56 |
|
2006260 |
官教员.( 女
)
|
专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初二语文,作业辅导,小学语文,小学数学,初一语文 |
稳重，会从孩子的角度看问题，提升孩子的成绩最重要的是提高孩子的情商，情商带动智商，有耐心，爱心，对孩子爱和管教并行有相当丰富的家教经验，对孩子的时候全身心的付出，把学生当自己的孩子 |
2014/2/6 19:03:14 |
|
2006258 |
龚教员.( 女
)
|
上海交通大学
文化产业管理
本科在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,少儿英语 |
本人性格温和，表达能力强，善于沟通和传授，有耐心，有上进心。在之前的寒暑假也有过多次家教经验，且成效突出。对于每一个学生，会在之前进行了解，制定不同的学习方案，因人制宜。本人充满活力，喜欢运动，特别是... |
2014/2/6 13:11:11 |
|
|
